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中国家庭教育2007年第3期  文章正文

3~6岁幼儿家庭早期阅读教育的调查分析

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  一、问题的提出

  

  阅读是人生重要的学习能力,随着时代的发展,人们越来越认识到阅读的重要性。自上世纪80年代以来,世界上一些发达国家就把发展儿童智能转移到培养阅读能力上来,美国、英国、日本等国家都制定了儿童的早期阅读教育计划。联合国教科文组织在1982年向全世界发出“走向阅读社会的召唤”,要求社会成员人人读书,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

  随着早期阅读的全球化,特别是进入21世纪,我国幼儿教育界以前所未有的热情关注早期阅读的教育理念,尤其是《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布之后,早期阅读成为了幼教课改的热点,广大幼儿教 ……阅读全文

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